2016. godine otvorili smo svoja vrata prvog centra u Splitu u Hrvatskoj. Nakon godina opsežnog istraživanja o različitim svjetskim sustavima obrazovanja, primijetili smo da ne postoji zajednički čimbenik koji se može pronaći u svim institucionalnim sustavima obrazovanja: svi oni razdvajaju znanje u različite kategorije koje se kasnije podučavaju kao samostalni školski predmeti. Također smo primijetili da bi dječja urođena znatiželja za ispitivanjem svijeta oko sebe bila bolje ispunjena kada bi djeca imala prostor u kojem slobodno mogu istraživati, proučavati i pitati pitanja o pojavama koje ih najviše zanimaju. Shvaćamo važnost i neophodnost učenja od jednostavnijih ka složenijim pojmovima (moramo naučiti matematiku i fiziku ako želimo izgraditi most), ali također uzimamo u obzir dječju potrebu da njihov svijet bude osmišljen tako da im znatiželja slobodno vlada (zamislite dopustiti djetetu da sagradi pravi most pritom učeći, metodom pokušaja i pogreške, o zakonitostima matematike i fizike). S ovim smo ciljem u vidu osmislili grupe tečajeva koji služe poput metaforičkog mosta između dječjeg prirodnog afiniteta za igrom i strukturalnih zahtjeva tradicionalnog sustava obrazovanja.